原标题：特别策划｜这就是中华秋沙鸭！吉林省生态作家、野生动物保护志愿者陈凤华走进“六·一特别课堂”

(资料图)

“陈老师，中华秋沙鸭到底是鸭还是鸟？”

“陈老师，见到了中华秋沙鸭后可以去摸它吗？”

为了喜迎“六一”儿童节，让孩子们从小就树立保护野生动物的观念，儿童节当天，中国吉林网特邀吉林省生态作家、野生动物保护志愿者陈凤华走进“六·一特别课堂”，与长春通达学校的学生们云端连线，带同学们认识国家一级保护动物——中华秋沙鸭。

“它是‘鸟类中的大熊猫’，还被誉为‘水中活化石’，因为名字中带有‘中华’之名，为此堪称‘国鸭’……”陈凤华的声音从云端传来，她以娓娓道来的形式，讲述了自己如何对中华秋沙鸭一见钟情，从此成为“国鸭”守护者的故事。陈凤华讲到，自己为了撰写一本关于中华秋沙鸭的儿童故事，如何跟随“国鸭”的足迹，风雨兼程地穿越十三个省，去记录它的点点滴滴。

五年一班的杨淇涵同学好奇地询问，在观测中华秋沙鸭时是否发生过难忘的事时，陈凤华老师回忆起了自己在长白山魔界观测中华秋沙鸭的场景。她讲述了她在傍晚的湖边忍着蚊虫叮咬，清晨又再次来到漆黑的湖边，最终看到了三对情侣鸭的故事。陈凤华老师活泼生动的讲述，引来了同学们热烈的掌声。

最后，陈凤华说，在观察中华秋沙鸭的过程中，自己不但越来越爱它，也开始对它有了一份责任，“我要向更多的读者介绍这种生灵，让更多的人了解它，去爱它去保护它。同时，我继续以书写野生动物的方式去宣传长白山的大生态。”

在提问环节，五年四班的吕雨霏同学就好奇地问，如果自己见到了中华秋沙鸭后可以去摸它吗？小学生又要怎么保护它呢？

陈凤华老师告诉大家，中华秋沙鸭是国家一级保护动物，又是濒危物种，不同于家里饲养的鸭子，即使见到了也不能靠近，更不能去抚摸它。保护野生动物人人有责，对于小学生们，除了不要打扰中华秋沙鸭的生存环境，也可以多多阅读野生动物的科普图书，认识动物，了解动物习性，这样，保护野生动物就可以得心应手。

五年六班的于昕冉同学则好奇地询问，中华秋沙鸭名字叫“鸭”，又是“鸟类中的大熊猫”，“那到底是鸭还是鸟？”

陈凤华十分有耐心地科普说，中华秋沙鸭为鸭科秋沙鸭属的鸟类，俗名鳞胁秋沙鸭，虽然名字中有鸭字，但它不是鸭，它属于鸟类，而且是中国的稀有鸟类。观察中华秋沙鸭要在水域的岸边或者峭壁之上，因为它机警又很胆小，所以观察中华秋沙鸭要沉住气，只要静心去等候，它一定会带着惊喜飞入自己的视线里。

中华秋沙鸭走入陈凤华的世界后，她为它写过动物科普故事，写过儿童绘本，也写过诗歌。2019年11月份，陈凤华随中华秋沙鸭的迁徙前往南方。抵达湖北省荆州市时，荆州爱鸟会为中华秋沙鸭写了儿歌。歌词不长，只有四句，反复唱才不到两分钟。听后她觉得很喜欢，却有些意犹未尽。踏察归来陈凤华抽出时间去创作了一首关于中华秋沙鸭的儿童歌曲，精准地表达出中华秋沙鸭的形态和特征，还有在长白山孵化成长的要素。

在活动现场，现场的小朋友们共同欣赏了这首朗朗上口的动听儿歌，五年五班的刘晨希同学向陈老师提出疑问：“陈老师，你写这首儿歌的时候想的是什么呢？”

陈凤华思索了一会儿，轻柔地说：“我写这首歌的时候，我脑海中出现的是一群鸭宝在水面追逐和嬉戏，随之，鸭宝翅膀拍击水面，沿着河流飞翔。这时，我眼前的银屏中似乎也流淌着一条河流，鸭宝快乐游着，开心地飞着。就这样，我把脑海中的画面描写出来，之后成为一首儿歌。其目的是想让更多的孩子们，通过儿歌了解长白山这种神奇珍稀的物种中华秋沙鸭。”

活动结束后，不少学生都表示，此前自己并不认识中华秋沙鸭，通过陈凤华老师的科普，自己不但喜欢上了这种珍稀动物，并希望以后能够像陈老师一样能够走到野外去观测它，并且成为中华秋沙鸭的保护者，保护所有的野生动物。

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记者 越明 殷维

摄影 张秋磊

摄像 张天作 明鑫睿